Lecture

Los portales donde se publican datos abiertos son una oportunidad para
democratizar el acceso a la información generada por las instituciones del
sector público, así como potenciar su reutilización. Esta reutilización
de datos abiertos permite el desarrollo de nuevos productos y servicios
digitales, creando oportunidades de desarrollo social y económico. Sin
embargo, la reutilización de estos datos se enfrenta con diversas barreras
en su expansión, debido a diversos problemas relacionados con la calidad
de datos que van desde la incompletitud de los datos hasta la falta de
actualización de los mismos.
En concreto, un criterio relevante de calidad de datos abiertos es la
comprensibilidad, ya que un proceso de interpretación errónea de los
datos abiertos provocará ambigüedades o malentendidos que desmotivará su
reutilización. Por esta razón, un aspecto importante en el acceso a los datos
abiertos son sus metadatos, es decir aquellos datos que describen el contenido
del conjunto de datos abiertos, cuya finalidad es facilitar su comprensión.
Con el fin de mejorar la comprensibilidad de los datos abiertos, las
propuestas actuales se centran en la evaluación de los datos ya publicados,
no existiendo propuestas que evalúen cómo se puede mejorar la comprensibilidad
de los datos abiertos desde los sistemas de información de origen del dato.
Esta tesis doctoral revisa y analiza los trabajos de investigación en datos
abiertos mediante el desarrollo de un mapeo sistemático, incluyendo un análisis
de barreras en la reutilización de datos abiertos, así como buenas prácticas
y estándares aplicables al proceso de publicación de datos en formatos
abiertos. Este análisis sistemático de trabajos previos de investigación ha
servido como punto de partida para la definición de un marco de referencia
que permita la publicación de datos abiertos comprensibles. En este marco de
referencia se considera la comprensibilidad de los datos abiertos mediante la
gestión de los metadatos desde las mismas fuentes de datos en los sistemas de
información de origen, incluyendo el concepto de fichero de datos maestros
de apertura. Finalmente, cabe destacar que, a través de la aplicación del
método de investigación-acción, se ha validado el marco de referencia,
utilizando entrevistas y grupos de discusión con varios administradores de
portales de datos abiertos.